viernes, 11 de noviembre de 2011

Grupos en Facebook

Generalmente los Grupos de Facebook son la herramienta para llevar a cabo amistades y expresar tus gustos y conocer gente con los mismos que vos. Al unirse a ellos o al formar uno de éstos, tendrá la oportunidad de conocer a individuos con sus mismos intereses. Además de más de una vez, ser una manera de distracción para el usuario. Estos grupos te dan información. La mayoría de estos grupos organizan y se clasifican en temas, por ejemplo grupos formados del “no a la mina” o “yo voto a Macri”. Estos grupos están destinados a usuarios de Facebook.

Reflexión sobre uso del Facebook



Esta red social te permiten interactuar con facilidad con tus amigos cercanos y lejanos y conocer gente nueva sin ningún esfuerzo. Puedes crear tu identidad on-line sin limitaciones y entrar en contacto con gente con tus mismos intereses o hobbies.
Pero es el uso que hace la gente de una la tecnología el que le da su carácter y la hace triunfar o fracasar y en ese uso está siempre implicada la naturaleza humana. Por eso es muy importante tener en cuenta que lo que se dice o hace en Facebook puede ser perjudicial para nosotros u otras personas ahora o en el futuro y utilizar la herramienta teniéndolo siempre en mente.
A la hora de usar tu Facebook debes tener en cuenta ciertas cosas como la configuración de tu privacidad, las fotos que publicas, ya que muchos las pueden copiar, la impunidad, el anonimato y a quien permites que acceda a tus fotos e información.
Facebook , como muchas otras aplicaciones de Internet, es una gran innovación que permiten a los usuarios expresarse y les dan la oportunidad de conocer gente e integrarse y crear nuevos grupos. Esto hace que sean un foro en el que uno pueda elegir como muestra públicamente su identidad y decidir qué información comparte. Pero esta libertad no implica impunidad ni anonimato, sino que conlleva una responsabilidad por los actos propios, igual que cualquier acción en el mundo real, con la diferencia de que la audiencia es ilimitada y las cosas son muy difíciles de borrar una vez publicadas.


Identidad virtual

Entendiendo por identidad al aspecto de uno mismo que se diferencia de los otros, y a la vez, por el que los otros te reconocen. La construcción de la identidad es un proceso que incluye por un lado el posicionamiento realizado por un individuo que reclama su identidad y la aceptación de ese posicionamiento por parte de otros que. La identidad de un sujeto dado se establece si hay coincidencia entre “posicionamiento” y “aceptación”.
En las interacciones cara-a-cara:
 La identidad se construye sobre un conjunto de restricciones particulares: la presencia del cuerpo en encuentros sociales pone a la gente sobre aviso de identidades inconsistentes con las partes visibles de la presencia física y es difícil es esos casos pretender ser quien no se es. Bajo esas circunstancias, la construcción de identidad incluye la manipulación de variables físicas (espacio) y personales para generar una impresión deseada en los otros. Aún en situaciones donde la gente pretenda ocultar su identidad o aparentar una nueva, estas no pueden ir más allá de ciertos límites.
Interacciones virtuales:
En Internet es posible interactuar con otros en entornos textuales que nada revelan sobre nuestras características físicas. Aún cuando puedan interactuar con otros en un modo audiovisual, el anonimato puede ser mantenido ocultando información sobre la persona, como nombre, residencia o filiación institucional. Pero la combinación entre desprendimiento del cuerpo y anonimidad crea un entorno tecnológicamente mediado en el que emerge un nuevo modo de producción de identidad. Entre estos nuevos modos de producción de identidad, se encuentran las re-creaciones o construcciones de nuevas personalidades, la construcción de la identidad deseada que el mundo real no se puede obtener, “el role playing” y otros.
Sin embargo, el ciberespacio no es completamente anónimo. Miembros de la familia, colegas, vecinos y otro tipo de relaciones se comunican vía Internet. Este tipo de relaciones en línea se anclan en el mundo “off line” de diferentes maneras. Por ejemplo, cierto tipo de relaciones se anclan en una pertenencia institucional, un lugar de residencia, o en la amistad. El nivel de anclaje varía dependiendo de los grados en los que los usuarios pueden ser identificados y/o localizados fuera de línea, proporcionado información tal como su nombre real, su lugar de residencia o su pertenencia institucional. Si un entorno online puede verificar esa información personal y hacerla pública, entonces las relaciones interpersonales se encuentran ampliamente ancladas en ese entorno.
En Facebook  los usuarios pueden enfatizar o exagerar la parte de cada uno que es esperable pero no realmente discernible en encuentros off line breves, como el carácter, la inteligencia y otras cualidades interiores. Al mismo tiempo, podrían desenfatizar aquéllas partes de sí mismos que serían socialmente indeseables, tales como timidez, sobrepeso, o dificultades de habla. La gente usa diferentes estrategias para la construcción de la identidad en Facebook, basados en la extensión de los recursos visuales y verbales incluidos en el perfil, distinguen un continuum de modos de auto- presentación que abarcan posicionamientos de identidad desde lo implícito hasta lo explícito.

Crítica al Facebook


·         Facebook no sirve para más que distorsionar la realidad social:
Es difícil socializar con personas que vez todos los días. Es difícil mantener amigos viéndolos diario y compartiendo experiencias.
Ahora imagínate hacerlo con personas a mucha distancia, o peor aun que nunca has visto. Una computadora no puede reemplazar a una persona, que es lo que tratamos de hacer usando estas herramientas.
Hay muchos medios de comunicación, teléfono, Messenger, etc.
·         Facebook  te quita identidad:
Las razones principales para no usar facebook (ni ninguna otra red social) es que vulneran tu derecho a la privacidad. La razón por la que mucha gente lo utiliza es porque no tienen personalidad. Hay una pérdida masiva de personalidad. Casi todos los males de la sociedad actual ocurren por la carencia de personalidad. Les preocupa más que alguien les diga “pero como, no tienes facebook?” que regalar, sí, LITERALMENTE REGALAR una de las cosas más preciadas que una persona puede tener, que es su privacidad. A ese nabo que te interroga con desde hay que tener personalidad para contestarle sonriente “No, no tengo facebook”.
Te puedes comunicar perfectamente bien utilizando e-mail y algún cliente de mensajería instantánea sin resignar  tu privacidad.
·         Facebook hace increíblemente dificultoso borrar tu cuenta:
Bueno llegamos al punto que ya nos convencimos que Facebook no es nada seguro, así que ahora queremos borrar nuestra cuenta… aunque eso no será nada fácil.
Ellos nunca prometen acerca de borrar todos tus datos y los datos que dejaste en cada aplicación por ejemplo. Pero lo peor de todo es que
borrar tu cuenta de Facebook es increíblemente confuso (y lo hacen a propósito). Cuando tu vas a tu configuración de cuenta, hay una opción desactivar tu cuenta,  que no es lo mismo que borrar tu cuenta. Desactivar significa que tu vas a seguir etiquetado en Facebook y recibirás spam de Facebook, de ahí cuando lo vuelvas a reactivar todo volverá como lo habías dejado, es decir que es lo mismo dejar de loguearse a Facebook que desactivar tu cuenta.
Para realmente borrar tu cuenta de Facebook, primero debes hacer 5 clics antes de ir a la página de borrar tu cuenta (o puedes hacer 1 click aquí). Simplemente Facebook hace difícil que borres tu cuenta para que no lo hagas.
·         Los términos del servicio benefician solo a Facebook
Facebook ve a sus usuarios como empleados no pagados y son utilizados como método de
estudio publicitario para las empresas.

Razones para utilizar redes sociales

10 razones para usar redes sociales

Actualmente todo gira en torno a las redes sociales ya que proporcionan una nueva forma de interactuar, de comunicación y hasta de encontrar la información que necesitamos pero ¿beneficia nuestro futuro tanto académico como profesional?
Conexión: no importa en que lugar te encuentres, siempre podrás estar en contacto con tus compañeros de colegio, universidad o trabajo. No hay límites para que puedas pedirle ayuda en lo que necesites.
Comunicación: aunque el teléfono celular sigue siendo indispensable, con las redes sociales también podemos comunicarnos con quién queramos y compartir o encontrar la información que necesitamos gracias a la comunidad de amigos que hemos cosechado.
Siempre actualizado: por el carácter viral de las redes sociales, estamos obligados a estar enterados de lo qué pasa. No importa si es o no un hecho relevante. Basta con tan sólo mirar tu perfil para que sepas lo que está pasando.
Medio de interacción: con nuestro perfil podemos opinar sobre temas que a nuestros amigos les interesan, estar en conexión con algún profesor o compañero de trabajo o compartir alguna información con la que queramos generar debate. Esta dinámica te ayudará a formar tu reputación en línea.
Mismos intereses: una de las virtudes de estas herramientas es que estamos en contacto no sólo con nuestros amigos sino con personas que también tienen nuestros mismos gustos.
Redes: con la ayuda de nuestro perfil podemos crear la red de contactos que necesitemos ya sea con un fin académico, social o de negocios.
Promoción gratis: muchas personas aprovechan las redes sociales para hacer publicidad de sus servicios y productos ya que estas plataformas ofrecen gran exposición y oportunidad de hacer marketing personal o para tu empresa.
Opinión y expresión: uno de los beneficios de las redes sociales es que puedes hablar de lo que quieras y hacer saber lo que piensas sobre determinado tema. Con buenos argumentos e información interesante podrás construir una gran imagen en la web.
Globalización: internet ha permitido cruzar las fronteras, por lo que el flujo de información es más dinámico y nosotros podemos influir en lo que puede ser la noticia más importante.
Alianzas: las redes sociales han permitido que grupos de personas-no importa en qué parte del mundo se encuentren- apoyen una causa o creen alianza para ayudar a conseguir un objetivo socialmente responsable.

Los medios digitales llegaron para quedarse. Así que si aún no le has sacado provecho a las redes sociales a las que perteneces hoy es un buen día para comenzar.

Conclusión:
Facebook, Twitter, LinkedIn, todas estas redes sociales las conocemos y las utilizamos ya sea para compartir información o encontrar los datos que necesitemos. Estas herramientas de social media nos han permitido interactuar y crear diversas formas de comunicación y que es obvio que los estudiantes y profesores de todo el mundo las están utilizando.




Obstáculos en la WebQuest

Los obstáculos que podrían llegar a presentarse ante los niños podrían ser los siguientes:
  • Dificultad para relacionar objetos
  • Utilizar el vocabulario correcto
  • Tal vez necesiten de más recursos para realizar la tarea
  • No entender la consigna o intepretarla de otra manera
  • Que no se les ocurran ideas
Dificultades por parte de los lectores:
  • Que se les sea imposible dar lugar a una reflexión
  • Que alguna idea no quede del todo clara
  • Que en la conclusión se presentes dificultades para el analisis. 

martes, 8 de noviembre de 2011

Analisis de la WebQuest de Mariano

Se nota el gran empeño y trabajo que hay en esta WebQuest. La idea en la presentación es clara, ya que es posible su comprensión. En la introducción el tema está explicito y, además nos invita a reflexionar sobre el tema tratado. La tarea tal vez sea dificultosa, para mí se dirige a un nivel secundario. Aun así, el proceso es muy claro, los pasos a seguir se logran entender sin dificultad. Además, esta WebQuest te aporta links para buscar información, lo que es de gran ayuda.
En la evaluación me parece importante el interés puesto en la investigación y la producción del material, ya que esto es de gran ayuda para los alumnos. La conclusión nos permite reabordar el conflicto planteado en un primer momento, dando lugar a una profunda reflexión y al cultivo de nuestro aprendizaje.

martes, 12 de abril de 2011

Preguntas sobre el artículo de Mario Albornoz.

Preguntas:
  • ¿Quien es el responsable que se ocupa de evitar una catástrofe de este tipo?
La tecnología proporciona los medios para evitar catastrofes de este tipo según Albornoz. por ejemplo en el caso de tsunami de Japón, sería la falta de previsión del gobierno que aparentemente habría tenido informes que indicaban que sus centrales nucleares no iban a resistir un terremoto de grado superior a 7. Si el gobierno japonés lo sabía, no estamos tanto ante un caso de riesgo tecnológico –porque la propia tecnología habría proporcionado los medios para evitar eso–, sino ante un caso de irresponsabilidad gubernamental. Ante un caso de este tipo uno debe preguntarse si era un tema previsible o no, y si los gobiernos habían tomado las medidas necesarias para evitarlo.

  • ¿Cuales son los roles de la política científica y la tecnología? 
La política científica y tecnológica esté conectada directamente con las necesidades sociales del país que sostiene un sistema.
la política científica y tecnológica moderna son un invento de la posguerra, es decir, que el mundo tomó conciencia de la importancia de la ciencia y la tecnología durante la Segunda Guerra Mundial, no sólo por la bomba atómica –que ya de por sí fue muy sho-ckeante, el icono nuclear es como el icono del poder de la ciencia destructiva, pero al mismo tiempo energía que la ciencia es capaz de desatar la famosa Iniac, que fue la primera computadora con miles y miles de válvulas, el radar, la penicilina, etc. Cuando los Estados toman conciencia de la importancia de la ciencia empiezan a generar políticas para apoyarla. Lo cual implica que en realidad la política ciencia moderna es hija de la guerra y de los intereses asociados a la guerra y de los intereses de las grandes corporaciones que desarrollaron los equipos militares, el famoso complejo militar-industrial, que genera las mayores inversiones.
Entonces, si tenemos un modelo científico y tecnológico que está desarrollado en función de una visión del mundo concebida como hegemonía, como desarrollo y capacidades militares de grandes intereses industriales, no es de extrañar que las necesidades sociales de la población queden en segundo lugar y que grandes obras de infraestructura tienen que ver con grandes empresas constructoras que necesitan permanentemente que se generen oportunidades de ocupar espacios en el mercado y tienen intereses de que esto sea de un modo y no de otro. 

http://www.pagina12.com.ar/diario/dialogos/21-164601-2011-03-21.html

    viernes, 8 de abril de 2011

    Comentario sobre los medios y la tecnologia. clase nº5




    Vimos un video de fràvega, el cual muestra una fábrica de productos tecnológicos y algunos personajes que en este caso están llevando una notebook para una niña que parece ser que es lo que mas quiere en la vida.
    Después de revisar el producto lo acercan al vendedor y a cambio le piden que les haga  un sonido gracioso que pareciera ser imposible para ellos, o sea, imposible de realizar. Una vez que la niña recibe el producto demuestra una emoción muy grande, una satisfacción. Lo que intenta comunicar, creo yo, esta publicidad es que si cualquier niño obtiene un producto de estos va a ser feliz; al contrario de los personajes tecnológicos que por un simple gesto les produce felicidad. En el final de la propaganda emiten este mensaje: "Vivimos en un mundo de tecnología..... Fràvega... Primeros siempre" ¿Qué quiere decir esto? Yo creo que esta frase intenta  decirnos que no podemos vivir fuera de los artefactos tecnológicos, es decir, sin poseerlos; que debemos vivir en un mundo consumista y de esta forma es como el flujo de capital se mantiene. De esto se trata, nos venden lo que necesitamos e intentan "convencernos" para que compremos lo último y no se caiga la cadena de consumo, y la tecnología con el capital sigan alimentándose mutuamente. Atrás de todo esto se encuentra el Imperio comunicacional; este averigua nuestros movimientos y necesidades para ofrecernos lo que necesitamos y algo mas; es decir, manipulando nuestros sentimientos, como lo muestran en el video con la niña.
    Este mundo de tecnología, capitales, mercados y comunicaciones nos condiciona a pertenecer a un entorno, justamente, condicionado; donde hacemos parte de nuestra cotidianidad artefactos, comunicaciones y consumiciones.
    Las comunicaciones con los medios de comunicación muchas veces intentan, según ellos, facilitarnos la vida con ciertos artefactos que nos quieren vender. Muchas veces nos muestran cosas que no son.


    martes, 29 de marzo de 2011

    El MuNdO dIgItAl!

    Estamos hablando de un mundo nuevo, un mundo donde casi todo es posible, comunicarse con alguien que esta a millones de kilómetros en un segundo, este es el mundo digital, es el que facilita la comunicación en el mundo, el que hace posible las conexiones, estar mas cerca de los que queremos gracias a una red inmensa en donde casi todo todo el mundo esta inmerso. Esta herramienta es la que nos brinda información, información inalcanzable.
    Tenemos además muchas herramientas a parte para trabajar con la computadora, por ejemplo, los pendrives que son herramientas de almacenamiento, las cuales son muy cómodas por que son portátiles y podes llevar la info que quieras, desde fotos hasta textos. Hay de diferentes tamaños que, dependiendo el fin que le des es la memoria que vas a necesitar; por ejemplo hay de 128 Mb o de 1G. Otras unidades de almacenamiento pueden ser los discos rígidos o los  viejos CD, también existen los mp3; estos son los llamados Hardware.
    Dentro de esta red te tienes que cuidar de los virus que si llegan a intervenir en tu maquina pueden hacer estragos. Uno por ejemplo es "Caballo de Troya" o "Gusano".
    Dentro de las computadores podes almacenar en los software trabajos, datos, información u otros datos.
    Notbooks:
     Pendrives:
     Y otros Hardwars:......


    viernes, 18 de marzo de 2011

    Comentario del blog n°3 De bEbEs!!


    Sin duda este es el blog es el mas tierno que encontré!! si tienes hijos te recuerdan lo bellos que son... aunque mas de una vez te hagan renegar, y si no los tienes te acercan al  tierno mundo "Baby" y te cuenta muchas cosas de ellos, como por ejemplo cuando están en la panzita, o cuando ya empiezan a jugar. Además si estas esperando uno, este blog te ayuda a elegir el nombre perfecto. También a la hora de cocinar te ofrece varias recetas divertidas y ricas para hacer. No dejen de visitar este blog

    http://blog.bebes.com.es/bebe/blog-bebes

    Comentario del blog n°2 BlOg De cInE!!!


    Este blog es ideal para consultarlo un sábado a la noche.. en realidad, antes de que cierre el video club jejee. Te recomienda las mejores películas de Hollywood,con los mejores actores, las mejores comedias, policiales y dramas. Como por ejemplo "Media noche en París" con Woody Allen o Kevin Costner y Diane Lane en los padres de Superman. Muy buenas opciones.
    PD: Acompañar con unos ricos pochoclos!!

     http://www.blogdecine.com/

    comentario del blog n°1 De DiSeÑO!!


    En este blog encontré mucho color, muchos adornos y mucha moda  también. Muestran collares que lo hacen a partir del reciclado, esto me parece genial ya que encuentran una manera de proteger al mundo; justamente la entrada se llama "No lo tiro". Más adelante pude observar como realizan diseño en carteleras y demás. Copié algunas imágenes para que puedan observar. No dejes de asesorarte en este blog:
     http://badd.com.ar/

    clase n°01

    En mi primera clase de tecnología  usamos nuestro ingenio en el armado de algún objeto con ladrillitos, nosotras armamos un robot con instrucciones para volver a hacerlo pero sin palabras, sólo usamos figuras y números. Luego lo desarmamos y le dimos las instrucciones a otros compañeros para que puedan realizar la figura. Nosotras también seguimos unas instrucciones para armar otro objeto.. También era un robot.
    Mas tarde charlamos sobre la concepción de tecnología, salieron 2 ideas, la número uno es la interacción de la ciencia, la técnica y la sociedad, este conjunto de interacciones se da en un ambiente y en un marco teórico determinado. La idea número 2 nos decía que la tecnología no es neutra ni política ni ideológicamente, sino que hay que buscar otras perspectivas, otras miradas sobre la realidad, ver "más allá".